几种主要的Linux版本之间的比较
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:53:12.233
我们很难从大量Linux版本中选择一款正好适合某个特定环境的版本。每一个版本都有自己的侧重点，有一套自己的文件，安装方式和自己的Linux内核版本。本文我将比较四种主要的Linux版本——Debian，Mandrake，Red Hat，和SuSE—并讨论如何制订选择适合特定商业环境Linux版本的标准。 Debian <...
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官方发布Ringtone Creator 1.4
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:43.53
Ringtone Creator 1.4 已经发布了， 这是第一次官方发布Ringtone Creator 1.4，带有新的特色和新的改进。 摒弃了很多旧版特点以提升你程序的效率。并且支持RTXML,Motorola keypresses, Samsung keypresses. 请下载： http://www.ringtonecreator.info/...
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《仙剑奇侠传Mobile》，绝对经典重现手机！
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:42.483
大宇《仙剑奇侠传Mobile》为华文介面第一款RPG Java Game；游戏突破目前Java Game 游戏机制、提供连线服务，让Java Game 也能如on-line game一样，玩家可以进行交易、信件等互动活动。《仙剑奇侠传Mobile》已在新加坡由Nokia亚太总部先行提供服务，台湾预计在暑假推出此游戏，届时玩家可透由Nokia网站...
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SCJP考题中的陷阱
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:41.577
SCJP考题中的陷阱 原著 Ajith Kallambella [from:chinajavaworld] ========== (1) Two public classes in the same file. (illegal) 同一个文件里有两个public类。(非法) (2) Main method calling a n...
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准备SCJP的时候做的一些笔记
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:40.093
大牛就不用看了， 这是面向一般读者的，呵呵 里面有些术语有可能比较怪些，，不过大家应该还是能够理解的 1，初始化 类变量自动初始化为0或者null，局部变量使用前一定要初始化 2，主类型过载 类型匹配顺序：按照byte->short->char->int->long->float->double
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Certification Notes(中英对照)
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:38.563
I sat for the "Sun Certified Programmer for the Java 2 Platform" exam in December 1999 and scored 100%. 1999年12月我参加了SCJP考试并取得了100%的好成绩。 This docum...
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scjp中文大纲
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:36.36
第一部分：声明和访问控制 声明，构建，初始化任何类型的数组 声明类，内部类，方法，成员变量，静态成员变量和方法变量，并会应用任何合法的修饰符（如public,final,static,abstract,等等）。能够 明了这些修饰符单独和组合起来的含义，并且知道被修饰符修饰的任意对象在各种包相关联系下的影响。
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SCJP 1.4 - 我的考试心得
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:34.687
以前我从来没有考过论证，心里说实在的，没有底。 但我还是想通过论证来学些 Java 基础，所以也不想一味地做题。只是最后二个星期才开始做一些题，而大部分是最后一个星期做的。 也就是说，基本上二个部分： 一、看书打基础： 要真正想学些东西，还是要看书。而我说实话，也就 Java toturial -> Thin...
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我看SCJP
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:32.0
在中国的各java论坛都会看到有人通过SCJP后发的帖子，有的人甚至只花3天就过了。SCJP真的很容易吗？ 我近日也过了SCJP，但是不是一次通过的。我想转入IT业发展，没有相关工作经验的我希望通过认证来证明自己的能力。 之前我学习了计算机专业的专升本课程，包括c++和java，在此之前我自学了c。可以说，我走的是大多数人学习java的路线。我在第一次考试前更希望得到的...
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Java之父海侃：.NET的巨大安全漏洞
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:30.64
【Java之父】.NET的巨大安全漏洞 Renai LeMay, ZDNet Australia February 04, 2005 URL: http://www.zdnet.com.au/news/security/0,2000061744,39179932,00.htm 翻译：yqj2065() &n...
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scjp考题1（详尽答案）
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:28.67
好资源共享，这份考题有详尽答案，部分题目还有本人心得。这是试题1。 1. What will happen when you attempt to compile and run the following code? (Assume that the code is compiled and run with assertions enabled.) publi...
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scjp考题2（详尽答案）
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:27.717
好资源共享，该试题有详尽答案，部分题目加上本人心得。 -------------------------------------------------------------------------------- test 1 ########## *** ================
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精选好题，有详尽解说。
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:24.64
Question 1 What will happen if you compile/run this code? 1: public class Q1 extends Thread 2: { 3: ...
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(转贴)一个老程序员的心理话
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:23.063
(转贴)一个老程序员的心理话 作者: mark99 今年是我大学毕业满10年的日子，也是我投身it技术的第10年。一直想能对过去的经历做些回顾与反思，以更好地走向未来，但总没有笔。刚好csdn举办“讲述程序员的故事”征文，这件事成了一个引子，我终于趁着暑期有时间，敲了一天键盘，便有了这篇人生自述。 10...
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修炼一名程序员的职业水准
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:22.217
修炼一名程序员的职业水准(林庆忠__署名原创) 作者：林庆忠，1990年毕业于昆明工学院计算机软件专业，后又于1999年毕业在南京大学 完成软件工程专业硕士的学习，现供...
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“印度模式”能带来什么 四大热点问题揭密
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:20.733
“印度模式”能带来什么 四大热点问题揭密 邹震 眼下，中印对比的问题随着外包和印度式培训的推广，再度成为业界关注的热点。一时间，针对印度模式的种种言论也是层出不穷。CSDN网站曾以“印度模式对我们有何价值”...
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2005年热门IT认证介绍人与前景解析
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:19.36
NIIT国际软件工程师认证 NIIT是印度国家信息学院的简称，NIIT在设计软件工程师培训体系时，结合中国的国情，根据软件企业的需求来定制课程。教材内容与国际软件开发趋势接轨，平均18个 月更新一次。NIIT与微软有战略联盟，课程涵盖各类软件开发知识，涉及微软认证及Ora鄄cle认证等技术的主要内容。 适合人员：具有高中、职高、技校、...
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开发者想要什么
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:18.89
开发者想要什么 作者：Murugan Pal 06/23/2005 翻译： waitu
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追随我心的选择---李开复
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:16.717
追随我心的选择 李开复 2005年7月 -------------------------------------------------------------------------------- 2005年7月19日，追随我心中的声音，我离开了微软，...
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从拓展训练看程序员素质训练之一
www.matrix.org.cn - 2006-02-22 17:50:15.343
今天公司组织我们参加了龙桥的拓展训练，不知道大家参加过这种活动没有，我先大体的介绍一下这种拓展训练吧。这种训练不同你的旅游，它可没有你旅游那么惬意，也不像是一种挑战自我的运动，因为它不会马上给你精神上的极度的刺激的感觉，它带给你的是一种反思，一种对自己生活，对自己工作，对人生的深刻的反思。听培训的老师讲，起源是这样的，一个人----具体名字被我忘记了，调查了二战中生存下来的士兵后，发现了一个问...
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